Lycée Camille Claudel | Vauréal

Derniers articles

• A quoi ressemblerait la convivialité en temps de pandémie ?

  par Webmestre

  Dans le cadre de leur PACTE 2021 avec la scène nationale Points-Communs, les Terminales STD2A n’ont pas pu accéder à la programmation culturelle mais la rencontre avec l’intervenant a pu être maintenue ! La classe a mené un workshop de trois séances avec le scénographe Waren Boyeau, ancien étudiant du BTS Design d’Espace de Vauréal désormais diplômé de l’école Nationale Supérieure des Arts Décoratifs de Paris.

• L’option Danse au lycée Camille Claudel

  par Webmestre

  L’enseignement artistique, qu’est-ce que c’est ? Est-ce que je peux faire du théâtre ou de la danse au lycée ? Comment ça marche les options artistiques ?

• Des éditions mouvantes et émouvantes qui ne manquent pas d’air !

  par Webmestre

  Les terminales STD2A ont eu la chance de rencontrer et d’être accompagnés par Léo Righini-Fleur, (ancien élève aujourd’hui illustrateur pour la jeunesse) pour participer au concours dis-moi dix mots ! Cette année, espiègles, les organisateurs ont choisit le thème, dix mots "qui ne manquent pas d’air" !

• La classe de première générale

  par Proviseur adjoint

  Depuis 2019, dans le cadre de la réforme du baccalauréat, la classe de Première générale a changé. Il n’y a plus de série.
  Les élèves suivent un tronc commun (16 heures de cours hebdomadaires), et personnalisent leur formation en choisissant trois spécialités (d’une durée de 4h hebdomadaires chacune, (...)

• La classe de seconde

  par Proviseur adjoint

  La classe de seconde est constituée d’un tronc commun, auquel les élèves peuvent ajouter une option.
  Le tronc commun Le tronc commun en classe de seconde MatièreHeures par semaine Français 4 h Langues vivantes 1 et 2 5 h (pour les deux langues) Mathématiques 4h Histoire-géographie 3h (...)

• Retour sur un projet artistique autour de l’attention par les MARVI & les STD2A

  par Webmestre

  Dans ce projet de projet d’action culturelle en territoire éducatif (PACTE) mené avec trois classes, il a été question de travailler l’idée de “devenir attentif.ve”. Par définition, l’attention à l’autre prend la forme d’une empathie et rejoint l’idée d’avoir une attention envers quelqu’un. Cette notion nous (...)

• Mise en place d’un enseignement en demi-groupes

  par Proviseur adjoint

  A partir de lundi 23 novembre, en raison du contexte sanitaire, les classes de 2ndes, les 1ères et terminales générales et STD2A suivront les cours par demi-groupes.
  Chaque jour, un demi-groupe sera dans l’établissement, tandis que l’autre suivra ses cours à distance. Le jour suivant, les (...)