La biodiversité vue par les 2nde 8

vendredi 17 février 2012
par  B. Boucher
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La consigne donnée pour ce travail de vacance était de prendre une photo d’une plante (si possible sauvage plutôt que cultivée) et essayer de l’identifier, puis de rester 20 minutes près de cette plante et photographier tous les animaux qui se posent dessus.

Ce protocole reprend celui du Spipoll(Suivi photographique des insectes pollinisateurs), projet de sciences participatives dans le cadre du programme Vigie Nature, à l’initiative du Muséum national d’Histoire naturelle.

Les images qui suivent sont le résultat de ce travail fait par les 2nde 8 pendant leurs vacances d’avril. Il faut souligner qu’il est difficile de prendre une photographie des insectes, la mise au point compliquée par leur petite taille, pour apprécier la qualité de certaines images obtenues et pardonner le flou sur d’autres.

Certaines espèces ont pu être déterminées par les élèves.

Un "gendarme" (pyrrhocore - Insecte hémiptère) sur un pissenlit (famille des Astéracées)

Une coccinelle (Insecte coléoptère) sur un pissenlit

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Sur des jacinthes  :
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Bourdon (Insecte Hyménoptère) sur un trèfle (famille des Fabacées)

Une Coccinelle sur un coquelicot (Papavéracées)

Une sauterelle (insecte Orthoptère)

Lézard vert

Un Insecte Coléoptère

Des fourmis (Insectes Hyménoptères)

Une abeille et une fourmi (Insectes Hyménoptères)

Une Coccinelle et une Punaise (Insectes Coléoptères)

Une cétoine dorée (Insecte Coléoptère)

Une guêpe (Insecte Hyménoptère)

Sur un Marronnier

L’ensemble de ces images montre une diversité des êtres vivants, tant des espèces animales que végétales rencontrées.